学习人力资源管理理念与规划

[日期:2008-10-22 ] 来源:互联网  作者:佚名

 一、 指导思想与基本理念

1. 
以人为本:
1 不仅要造就有成就的人才个体,而且应培育人才团队,发挥人力资源团队规模效应;
2 不仅要发挥人力资源体力劳动密集型功能,而且更应发挥人才之智力密集型功能;
3 不仅要发挥人才自身功能,而且要充分利用与其连带的社会关系网络功能;
4 不仅要利用内脑、而且要利用外脑。
2. 
公司通过吸纳成熟型人才、成长型人才,有效拓宽利用社会人才渠道。
3. 
公司开辟三个人才渠道:
1 立足区域,充分发挥本地人才的主渠道作用;
2 面向全国,吸纳高层次人才;
3 注重与国际接轨,寻找留学生或外籍管理者、专家的支持。
4. 
在三个层面上开发人力资源:
1 公司高层形成职业经理人精英团队;
2 公司内部实施全员培训;
3 公司外部正面影响客户、公众。
5. 
用人原则:
1 知人: 了解人、理解人、尊重人,不但知人之表,更要知人潜力;
2 容人: 创造宽松环境,使人心情舒畅,不求全责备,允许改进自
律;
3 用人: 为每个员工提供施展才能的舞台,创造学习、发展、升迁的机会;
4 做人: 以诚相待,与人为善,宽容人、体谅人,不搞内耗,敬业乐业、忠于职守, 以公司为家,与公司共荣辱;
6. 
持续开发人力资源,将人才作为取之不尽、用之不竭、具有倍增放大效应的资本;
7. 
人尽其才,人人都是人才。
8. 
公平竞争
1 不拘一格、机会均等、任人唯贤;
2 没有性别、籍贯、身体特征的偏见;
3 没有校友派系、出身门户之见;
4 没有领导个人用人偏好。
9. 
人才个体生涯成长规划与公司人力资源发展目标相互匹配,员工与公司一同成长。
10. 
保持公司一定的员工流动性。
1 过于稳定,造成一潭死水,没有竞争压力;
2 流动过于频繁,造成队伍不稳、技术没有积累,反而流失。
11. 
实施工作多样性和工作丰富性。
打破员工岗位固定化和单一专长化模式,适时调换员工工作岗位和地点,或建立工作小组制,使职工做到一专多能或全能发展,保持员工工作热情、新鲜感和挑战性。
12. 
建立员工正常晋升机制,使普通员工具有努力敬业而被提拔的权利和机会。
13. 
大力开展制度化的合理化建议活动,从中发现、挖掘人才。
14. 
对突破常规机制能够脱颖而出的尖子人才,要委以重任。

二、 有力资源规划

1. 
首先对公司内部人力资源状况进行系统性清查。
1 对明显不合格人员予以调整;
2 运用评价中心或其他测评技术对重点人员(或全体员工)进行评估;
3 对公司内部人力资源状况进行总体或分类统计。
2. 
与其他战略、经营、财务规划协调。
1 根据公司每年经营、财务计划指标,结合公司现有员工状况,尤其是员工流动率,来测算年度人力资源总量和按工种、岗位、职务等分类的结构性指标;
2 提出年度须新增招募、压缩辞退、下岗分流、转岗调配的具体计
划;
3 人力需求计划,应包括所需的数量、质量、人才素质要求。
3. 
人力计划要一次规划、分期流动实行,并根据实际状况,经常性调整和进行动态评估,必要时建立高级或稀缺专业人才后备系统。
4. 
公司实行员工总额控制。
由公司一级定编,其原则为精简机构、节约用人、提高效率、一人多岗;由各部门定员。  

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